Programa do curso
O curso A Experiência do Diálogo se diferencia pelo seu caráter vivencial e dialógico.
Os conteúdos são construídos em conjunto com o grupo, saindo da dicotomia professor-aluno, para possibilitar um ambiente de co-aprendizagem ou co-aprendência.
O objetivo deste programa é construir competências e desenvolver a sensibilidade de níveis mais profundos de escuta e atenção (mindfulness) para proporcionar melhores interações entre as pessoas.
O programa é estruturado a partir de dois eixos principais: Diálogo e Modelos Mentais. Os eixos são complementares e trabalhados em conjunto durante o curso.
Os encontros são realizados sempre em diálogo, em que os conteúdos são vivenciados e, a partir destes, são feitas as pontes com a teoria.
Os conteúdos são construídos em conjunto com o grupo, saindo da dicotomia professor-aluno, para possibilitar um ambiente de co-aprendizagem ou co-aprendência.
O objetivo deste programa é construir competências e desenvolver a sensibilidade de níveis mais profundos de escuta e atenção (mindfulness) para proporcionar melhores interações entre as pessoas.
O programa é estruturado a partir de dois eixos principais: Diálogo e Modelos Mentais. Os eixos são complementares e trabalhados em conjunto durante o curso.
Os encontros são realizados sempre em diálogo, em que os conteúdos são vivenciados e, a partir destes, são feitas as pontes com a teoria.
Conteúdos detalhados
Sobre o Diálogo
- O diálogo qualificado como processo de identificar e superar padrões limitantes
- Diálogo – investigação grupal e autopercepção sobre o pensamento - as contribuições de Jiddhu Krishnamurti e David Bohm
- A metodologia World Café - como acessar a inteligência coletiva de um grupo:
- Relações da metodologia com a Teoria Sistêmica e o Pensamento Complexo
- A arte de fazer perguntas poderosas
- Lidando com "conversações difíceis" - como agir em situações de conflito (metodologia Harvard Negotiation Project)
- Instrumentos e métodos da Comunicação Não-Violenta (Marshall Rosenberg)
- Bases do Diálogo para uma liderança dialógica: despertar o potencial de evolução organizacional por meio da inovação e do diálogo
- Estruturas profundas do Diálogo: intersubjetividade e a inteligência coletiva
- As relações entre Diálogo e as últimas descobertas da Neurociência sobre o funcionamento do cérebro
- Entrevistas Diálogo* e os níveis mais profundos de escuta propostos pela Teoria U: como aprofundar a compreensão sobre fenômenos complexos e estabelecer conexões com o entrevistado
Conteúdos sobre modelos mentais
- O que são modelos mentais e como isso nos influencia
- Contribuições da Trandisciplinaridade e do Pensamento Complexo:
- A dialógica e o axioma do terceiro incluído (como lidar com paradoxos, contradições e a complexidade da vida)
- Como ultrapassar o "automatismo concordo-discordo"
- Superação da fragmentação do pensamento
- Como lidar com a incerteza e a aleatoriedade para construir novas maneiras de interagir com o mundo
- A importância de levar em conta os diferentes níveis de realidade
- Contribuições da neurociência:
- Elementos para a compreensão do funcionamento neurocerebral em situações de conversação e liderança
- Praticar a “regência”: treinando a modelagem de padrões mentais novos e eficientes — isto é, com base nos conhecimentos e experiências sobre o Diálogo, os modelos mentais e as ciências cognitivas, exercitar a auto-percepção e a auto-liderança
Metodologia e abordagem
O programa do curso “A experiência do Diálogo” propõe uma abordagem ampla e transdisciplinar da questão do Diálogo.
A sequência dos temas e a profundidade em cada aspecto, no entanto, não são pré-determinada pelos coordenadores. É o próprio grupo quem trabalha em atividades práticas e conduz o encadeamento de temas, construindo novos conhecimentos ao longo do curso.
Rua Padre Cerdá, 163 - Vila Madalena, 05448-050, São Paulo SP
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Fones 11 3432-6642 | Fax 11 3021-0108
