Facilitadores da Escola de Diálogo
Arnaldo Bassoli
Psicólogo e psicoterapeuta. Especializações nas áreas clínica, em cinesiologia psicológica e gestalt-terapia, e organizacional, em cooperação e jogos cooperativos.
Fundador, facilitador e professor da Escola de Diálogo de São Paulo. Facilitador de grupos de Diálogo, World Café e Jogos Cooperativos. Facilitador de programas de implantação da cultura de Diálogo e de Grupos de Diálogo em diversas organizações.
Professor do Curso de Pós-Graduação em Jogos Cooperativos da UNIMONTE.
Psicólogo e psicoterapeuta. Especializações nas áreas clínica, em cinesiologia psicológica e gestalt-terapia, e organizacional, em cooperação e jogos cooperativos.
Fundador, facilitador e professor da Escola de Diálogo de São Paulo. Facilitador de grupos de Diálogo, World Café e Jogos Cooperativos. Facilitador de programas de implantação da cultura de Diálogo e de Grupos de Diálogo em diversas organizações.
Professor do Curso de Pós-Graduação em Jogos Cooperativos da UNIMONTE.
Lamara Bassoli
Psicóloga clínica, educacional e organizacional. Psicoterapeuta. Supervisora de Psicologia Clínica e Educacional.
Fundadora e coordenadora de programas da Escola de Diálogo de São Paulo. Palestrante e coordenadora de grupos de estudos. Facilitadora de grupos de diálogo, World Café e outras dinâmicas de grupo.
Membro do grupo de Pesquisa e Estudos de Gestão da Complexidade da Business School São Paulo.
Psicóloga clínica, educacional e organizacional. Psicoterapeuta. Supervisora de Psicologia Clínica e Educacional.
Fundadora e coordenadora de programas da Escola de Diálogo de São Paulo. Palestrante e coordenadora de grupos de estudos. Facilitadora de grupos de diálogo, World Café e outras dinâmicas de grupo.
Membro do grupo de Pesquisa e Estudos de Gestão da Complexidade da Business School São Paulo.
Cesar Y. Matsumoto
Professor e facilitador da Escola de Diálogo de São Paulo.
Consultor do Instituto Tellus, organização voltada para inovação em Governo, onde desenvolve programas de transformação a partir da Teoria U e Design Thinking.
Administrador Público pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV-EAESP).
Professor e facilitador da Escola de Diálogo de São Paulo.
Consultor do Instituto Tellus, organização voltada para inovação em Governo, onde desenvolve programas de transformação a partir da Teoria U e Design Thinking.
Administrador Público pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV-EAESP).
Facilitadores convidados
Marianne Mille Bojer
Fundadora do escritório de São Paulo da Reos Partners, empresa internacional dedicada a apoiar e desenvolver habilidades para inovação em sistemas sociais.
Facilitadora de diálogo e co-autora do livro “Mapping Dialogue - Essential Tools for Social Change” e autora de um capítulo de "The World Café".
Uma das fundadoras do Pioneers of Change (www.pioneersofchange.net), comunidade de aprendizagem formada por jovens agentes de mudança em diversos países.
Fundadora do escritório de São Paulo da Reos Partners, empresa internacional dedicada a apoiar e desenvolver habilidades para inovação em sistemas sociais.
Facilitadora de diálogo e co-autora do livro “Mapping Dialogue - Essential Tools for Social Change” e autora de um capítulo de "The World Café".
Uma das fundadoras do Pioneers of Change (www.pioneersofchange.net), comunidade de aprendizagem formada por jovens agentes de mudança em diversos países.
Maria F. de Mello
Co-fundadora do Centro de Educação Transdisciplinar (CETRANS). Membro do Centro Internacional de Pesquisa e Estudos Transdisciplinares (CIRET), Paris. Pesquisadora da Escola do Futuro da USP.
Orientadora Transdisciplinar desde 2000 do Programa Tonomundo. Co-organizadora do II Congresso Mundial de Transdisciplinaridade, realizado no Brasil em 2005. Co-organizadora dos livros Educação e Transdisciplinaridade I e II.
Mestre em Linguística (1975). Cursou Pós-graduação em Literatura Inglesa na Michigan State University. Graduada em Anglo-Germânicas na USP (1962).
Co-fundadora do Centro de Educação Transdisciplinar (CETRANS). Membro do Centro Internacional de Pesquisa e Estudos Transdisciplinares (CIRET), Paris. Pesquisadora da Escola do Futuro da USP.
Orientadora Transdisciplinar desde 2000 do Programa Tonomundo. Co-organizadora do II Congresso Mundial de Transdisciplinaridade, realizado no Brasil em 2005. Co-organizadora dos livros Educação e Transdisciplinaridade I e II.
Mestre em Linguística (1975). Cursou Pós-graduação em Literatura Inglesa na Michigan State University. Graduada em Anglo-Germânicas na USP (1962).
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